9/6/14

Los niños que practican música resuelven los problemas más rápidamente.






Viendo noticias como éstas, los maestros de música de España nos podemos deprimir... aquí quitando la única hora semanal que de por sí ya era muy insuficiente...




22/5/13

Apasionante PIANO...



Para relajarnos podemos escuchar uno de los más maravillosos instrumentos musicales... EL PIANO.

21/5/13

Música y tecnologia


Éste es un interesante trabajo de Alberto Cordero acerca de la música y la tecnología, que podría resultar atractivo para el tercer ciclo de Primaria, a modo de curiosidad.









Éste es un impresionante vídeo de dos jóvenes guitarristas que hacen maravillas.
Una muestra más de cómo la música nunca deja de sorprender...

¿Por qué enseñar música en la escuela

¿Por qué enseñar música en la escuela?

Existe gran desconocimiento acerca del por qué de la Educación Musical en la escuela. Los sistemas educativos y las constantes reformas en las leyes educativas no han favorecido la Educación musical, ni se han preocupado de fomentarla, dotándola de un horario más que ridículo; con esto han despistado a la población, la cual supone que la música no es importante porque es una diversión, un juego y poco más.
Esto no ocurre en la mayoría de los países de Europa, ya que por el contrario ocupa un lugar muy importante en el sistema educativo.

La música desarrolla muchas capacidad, y así nos lo confirma el siguiente artículo:



"Los beneficios de la música para los niños

Beneficios de la música en los niños
La música tiene el don de acercar a las personas. El niño que vive en contacto con la música aprende a convivir de mejor manera con otros niños, estableciendo una comunicación más armoniosa. A esta edad la música les encanta. Les da seguridad emocional, confianza, porque se sienten comprendidos al compartir canciones, e inmersos en un clima de ayuda, colaboración yrespeto mutuo.
La etapa de la alfabetización del niño se ve mas estimulada con la música. A través de las canciones infantiles, en las que las sílabas son rimadas y repetitivas, y acompañadas de gestos que se hacen al cantar, el niño mejora su forma de hablar y de entender el significado de cada palabra. Y así, se alfabetizará de una forma más rápida. La música también es beneficiosa para el niño cuanto al poder de concentración, además demejorar su capacidad de aprendizaje en matemáticas. La música es pura matemática. Además, facilita a los niños el aprendizaje de otros idiomaspotenciando su memoria.
Con la música, la expresión corporal del niño se ve mas estimulada. Utilizan nuevos recursos al adaptar su movimiento corporal a los ritmos de diferentes obras, contribuyendo de esta forma a la potenciación del control rítmico de su cuerpo. A través de la música, el niño puede mejorar su coordinación y combinar una serie de conductas." 
 FUENTE: www.guiainfantil.com
OTRAS FUENTES PARA CONSULTAR: 
http://www.omsica.com/blog/10-beneficios-de-escuchar-musica-5854

17/5/13

Flauta


A continuación adjunto una serie de interesantes enlaces en los que podemos encontrar partituras de FLAUTA para segundo y tercer ciclo de Primaria. 
Flauta

UN POCO DE HISTORIA DE LA FLAUTA...
La flauta dulce o flauta de pico es un instrumento de viento muy antiguo. Popular desde la Edad Media hasta finales del Barroco, fue quedando relegado su uso al desarrollarse la orquesta clásica, poblada de instrumentos más sonoros. A partir del siglo XX retorna de los museos, en principio por el interés de interpretar la música renacentista y barroca con sus instrumentos originales, pero su difusión mundial se basa en las posibilidades pedagógicas como herramienta para la iniciación musical.

FUENTE: Wikipedia

9/5/13

Historia de la música

La historia de la música es muy importante para conocer la música actual. Tan vez sea una materia más apta para Secundaria, en cambio puede resultar muy atractiva en el tercer ciclo de Primaria si se presenta de una forma lúdica y participativa.

A través de audiciones activas los alumnos pueden conocer diferentes compositores de diferentes épocas, muchas de éstas audiciones les son familiares pero no suelen saber nada de ellas.

A través de esta página, podemos estudiar de manera sencilla y resumida lo más importante de la historia de la música:

Hacer click en la imagen.






Aquí enlazo un interesante vídeo que resumen bastante bien en 5 minutos LA HISTORIA DE LA MÚSICA.


Los instrumentos musicales

Un gran bloque en el currículo de Educación Musical en Primaria son los INSTRUMENTOS.

En Educación Primaria aprenderán a clasificar los instrumentos de la orquesta, conocerán algunos instrumentos de otras culturas y sus agrupaciones. En el aula interpretarán con instrumentos escolares: de viento, como la flauta y varios de percusión.  

Interesante página donde podemos clasificar las familias de instrumentos musicales, escucharlos... Hacer click en la imagen.